Pas sérieux s’abstenir…
Publié le 16 juin 2010 par l'équipe form@HETICE dans newsHETICE | Mots-clé : apprentissages, jeux sérieuxCe mardi 04 mai s’est déroulée à Mons la première conférence sur les Serious Games (« Jeux sérieux »)… form@HETICE était bien évidemment présente !
Ce qui caractérise le Serious Game c’est « l’utilisation des techniques et technologies du jeu vidéo pour concevoir des applications dont la finalité n’est pas de jouer, mais de s’informer, d’apprendre ou de communiquer. »
Pourquoi cet engouement pour les Serious Games ? Voici les quelques atouts évoqués lors de cette journée :
- L’apprenant n’aime plus être passif, dans un Jeu sérieux, il peut agir.
- Les compétences, ils faut les développer dans des contextes. Le Jeu sérieux est un contexte d’écolage de compétences.
- Le Jeu sérieux rend à nouveau une place aux émotions, à l’affectif, à la relation dans l’apprentissage… La théorie viendra compléter ces émotions.
- Tout comme un livre, une fable, le Jeu sérieux peut servir de sensibilisation à un thème.
- C’est un outil en plus dans notre panoplie pour varier les méthodes d’apprentissage; il ne remplace pas, il complète.
Peut-être serez-vous tentés de mettre à profit la trève de juillet-août pour sérieusement vous prendre au jeu. Sur le site EducNet, vous trouverez une typologie des jeux sérieux. Ceux-ci y sont classés en cinq catégories selon leur finalité (éducation, publicité, entrainement…)