La visioconférence favorise les échanges avec des correspondants étrangers et autres projets culturels et linguistiques. Cependant, les séances nécessitent une préparation soigneuse. Sur son site, l’agence des TICE a recensé une trentaine d’études de cas et d’enquêtes sur les usages pédagogiques de la visioconférence dans différents pays.

En France, L’Agence nationale des usages des TICE accompagne la politique de développement de l’usage des technologies éducatives en concentrant son action sur les priorités nationales. C’est un service du ministère de l’éducation nationale mis en œuvre par le Centre national de documentation pédagogique.

Promethean Planet est une communauté virtuelle gratuite, conçue spécialement pour accompagner les enseignants dans leurs utilisations du tableau blanc interactif (TBI).

Visitez sa bibliothèque de ressources pédagogiques

Enrichissez vos pratiques pédagogiques grâce aux paperboards numériques (supports pédagogiques interactifs : exemples d’exercices et de leçons préparés par des enseignants utilisateurs de TBI).
À utiliser tels quels ou à adapter au niveau et à la matière que vous enseignez

Partagez et mutualisez vos propres ressources avec des enseignants du monde entier.

Partagez vos idées sur son forum

Posez une question ou parcourez le forum pour enrichir vos connaissances.

Créez pendant 60 jours (ou plus si affinité )

Une version d’évaluation des logiciels Activstudio et Activprimary est téléchargeable via le site. 

En quelques mots, Activstudio et Activprimary permettent de développer des paperboards pouvant intégrer différents média, tels que des fichiers audio ou vidéo, des animations flash ou des liens html. Vous créez ainsi de véritables ressources interactives!

• Activprimary : Ce logiciel fascinant permet aux élèves de 3 à 11 ans d’apprendre tout en s’amusant. Clair, coloré et simple d’utilisation, il comprend une barre d’outils qui s’adapte aux besoins des élèves. Activprimary vous permettra également d’accéder à une importante banque de ressources, parmi lesquelles vous trouverez des images, des sons, des fonds de page ou encore des graphiques.
• Activstudio  : Imaginé par et pour les enseignants, Activstudio révolutionne le marché des logiciels de tableau interactif. Activstudio est conçu pour répliquer au format numérique ce que font les enseignants en classe, tout en améliorant l’interactivité de la classe entière.

NB : Des tutoriaux Flash, accessibles via le site, vous présentent les principales fonctions de ces deux logiciels. Vous serez donc rapidement à même de créer vos propres ressources pédagogiques et de les utiliser en classe avec vos élèves…

Bon travail!

Geogebra est un logiciel issu du monde des logiciels libres faciles d’emploi. Orienté mathématiques, il combine une fenêtre de géométrie avec une autre fenêtre réservée à l’algèbre. Il permet non seulement de visualiser des figures géométriques mais aussi de faire des simulations (par exemple: rotations, translations, symétries etc…).

Le présentateur Éric Deridiaux a, en toute simplicité, montré quelques exemples de notions qu’il introduisait à l’aide de ce logiciel.
En classe, il effectue les manipulations devant les élèves pour leur montrer certaines propriétés.

Nous avons pu effectuer nous mêmes les manipulations puisque le logiciel était installé sur tous les PC.
Pour découvrir des exemples et télécharger geogebra: http://www.geogebra.org/cms/

Pour une aide, des tutoriels, des documents de formation au logiciel: http://www.geogebra.org/en/wiki/index.php/French

Comment permettre à des élèves d’utiliser les nouvelles technologies et les intégrer dans mon cours de français par exemple? C’est simple ! Créez un Podcast et publiez-le sur Internet !
Les présentateurs étaient Benoît CHANTRAINE et Vincent DUPONT,  instituteurs à l’école Institut Notre-Dame des Hayeffes, à Mont-Saint-Guibert. Leurs élèves sont habitués à réaliser des podcasts de sujets qui les préoccupent, compte-rendus d’excursions…

La première partie de la  présentation était la diffusion d’exemples de Podcasts réalisés par les élèves de  primaire de ces deux instituteurs passionnés.
La réalisation se déroule en plusieurs étapes.
Les élèves choisissent les sujets. Ensuite, ils doivent chacun rédiger le texte de leur intervention avant de procéder à la lecture pour l’enregistrement. Le fichier son ainsi créé (avec les enregistrements des enfants à la suite les uns des autres)  est alors retravaillé par l’enseignant pour supprimer les blancs, placer un fond sonore… avant d’être publié et placé sur le site de l’école. Ils obtiennent ainsi un fichier son, au format léger, facilement exportable et utilisable (mp3 par exemple).

La deuxième partie de la présentation a consisté à montrer en direct aux participants comment réaliser un Podcast de façon simple et rapide avec le logiciel GarageBand (sur Mac et pas sur PC donc).

Le matériel nécessaire à l’enregistrement a aussi été évoqué : un micro de bonne qualité voire  un micro multidirectionnel en cas d’enregistrement de séquences de cours ou d’excursions, un espace d’hébergement pour les fichiers…

Les coordonnées complètes de l’école sont disponibles sur la page   http://60gp.ovh.net/~indh/contacts/contacts/autres.html

Inutile de spécifier que les utilisateurs de PC étaient déçus, ils ont été invités à rencontrer l’équipe de Radio Chocotoff qui, elle, travaille avec un logiciel utilisable sur PC.

J’ai donc rencontré les élèves animateurs de Radio Chocotoff, projet de l’école primaire libre Saint-Martin de Cortil-Wodon(Fernelmont) qui diffuse en direct (FM 107.3) un vendredi sur deux, entre  14:30 et 15:30.

Chez eux, c’est le logiciel libre Audacity qui est utlisé pour réaliser les enregistrements.

Sur le site de l’école, vous pourrez écouter leurs anciennes émissions disponibles en podcast http://www.ecolesaintmartin.net/spip.php?rubrique70

La RTBF a d’ailleurs réalisé un reportage ce mardi 7 mars, vous pouvez l’écouter sur  la page  http://www.ecolesaintmartin.net/spip.php?article172